Soal Model AKM Sosiologi Kelas X (Fase E) Bab 2. 2 Penelitian Sosial (Kurikulum Merdeka)

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. 

Alih Fungsi Jalur Pejalan Kaki
Penyalahgunaan jalur pejalan kaki atau trotoar di Indonesia sudah terjadi cukup lama. Sesuai namanya, jalur pejalan kaki dibangun sebagai sarana bagi warga masyarakat pejalan kaki untuk bergerak dari satu tempat ke tempat lain secara aman dan mudah, terpisah dari jalur kendaraan bermotor. Namun, di banyak tempat, sering terlihat jalur pejalan kaki yang beralih fungsi dan digunakan sebagai lokasi berdagang atau parkir kendaraan. Akibatnya, jalur yang dapat dilalui oleh para pejalan kaki menjadi berkurang atau malah tidak ada sama sekali sehingga para pejalan kaki terpaksa menggunakan jalur kendaraan bermotor untuk mencapai tujuannya. Kondisi tersebut tentu mengganggu ketertiban umum dan bahkan dapat membahayakan keselamatan warga pengguna jalan, baik pejalan kaki maupun pengendara bermotor.

Penyalahgunaan jalur pejalan kaki juga banyak terjadi di Kota A. Oleh karena itu, pemerintah Kota A bermaksud menata kembali jalur-jalur tersebut agar dapat difungsikan sebagaimana mestinya. Sebelum memulai rencana tersebut, pemerintah Kota A melakukan survei untuk mengetahui kebutuhan dan saran warganya terkait sarana transportasi di kota tersebut. Berdasarkan hasil survei tersebut, pemerintah Kota A menyusun kebijakan dan rencana penataan sarana transportasi, termasuk jalur pejalan kaki, yang dapat memenuhi kebutuhan warganya.

1. Berdasarkan teks "Alih Fungsi Jalur Pejalan Kaki", jodohkan pernyataan pada Kolom A dengan pernyataan pada Kolom B yang sesuai.

Soal Model AKM Sosiologi Kelas X

2. Berdasarkan teks "Alih Fungsi Jalur Pejalan Kaki", pokok pikiran paragraf pertama adalah.
A. lokasi parkir kendaraan
B. fungsi jalur pejalan kaki
C. penyalahgunaan trotoar
D. survei pemerintah Kota A
E. kebijakan sarana transportasi

Download

Pembahasan

Lihat Juga:

Soal Model AKM Sosiologi Kelas X (Fase E) Bab 2. 1 Penelitian Sosial (Kurikulum Merdeka)

Soal Model AKM Sosiologi Kelas X (Fase E) Bab 2. 3 Penelitian Sosial (Kurikulum Merdeka) 

Materi Sosiologi Kelas X Bab 2: Penelitian Sosial (Kurikulum Merdeka)
Materi Sosiologi SMA Kelas X Bab 2: Penelitian Sosial (Kurikulum Merdeka)

1. Materi Sosiologi Kelas XII. Bab 4. Rancangan Penelitian Sosial (KTSP)
2. Materi Sosiologi Kelas XII. Bab 5. Pengumpulan Data dalam Penelitian (KTSP)
3. Materi Sosiologi Kelas XII. Bab 6. Pengolahan Data (KTSP)
4. Materi Sosiologi Kelas XII. Bab 7. Penulisan Laporan Penelitian (KTSP)
5. Materi Sosiologi Kelas X Bab 4.1 Rancangan Penelitian Sosial (Kurikulum Revisi 2016)
6. Materi Sosiologi Kelas X Bab 4.2 Rancangan Penelitian Sosial (Kurikulum Revisi 2016) 

7. Materi Sosiologi Kelas X Bab 5.1 Pengumpulan Data dalam Penelitian (Kurikulum Revisi 2016)
8. Materi Sosiologi Kelas X Bab 5.2 Pengumpulan Data dalam Penelitian (Kurikulum Revisi 2016)
 
9. Materi Sosiologi Kelas X Bab 6.1 Pengolahan dan Analisis Data (Kurikulum Revisi 2016)
10. Materi Sosiologi Kelas X Bab 6.2 Pengolahan dan Analisis Data (Kurikulum Revisi 2016) 

11. Materi Sosiologi Kelas X Bab 7.1 Laporan Penelitian (Kurikulum Revisi 2016)
12. Materi Sosiologi Kelas X Bab 7.2 Laporan Penelitian (Kurikulum Revisi 2016)
13. Materi Ujian Nasional Kompetensi Jenis Penelitian Sosial
14. Materi Ujian Nasional Kompetensi Langkah-Langkah Penelitian Sosial
15. Materi Ujian Nasional Kompetensi Metode Penelitian Sosial
16. Materi Ujian Nasional Kompetensi Manfaat Hasil Penelitian       
17. Materi Ringkas Jenis, Prosedur, Metode (Pendekatan), dan Teknik Pengumpulan Data Penelitian
18. Materi Ringkas Penentuan Topik dan Manfaat Penelitian

Aletheia Rabbani
Aletheia Rabbani “Barang siapa yang tidak mampu menahan lelahnya belajar, maka ia harus mampu menahan perihnya kebodohan” _ Imam As-Syafi’i

Post a Comment for "Soal Model AKM Sosiologi Kelas X (Fase E) Bab 2. 2 Penelitian Sosial (Kurikulum Merdeka)"