Soal-Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) Sosiologi Materi Kelas XI Bab 5. Masyarakat Multikultural

1. Jumlah penduduk Nusantara lebih banyak dibandingkan jumlah penjajah Belanda pada masa kolonial. Meskipun demikian, dalam segala bidang mulai dari ekonomi hingga pemerintahan dikuasai oleh Belanda. Bentuk konfigurasi masyarakat multikultural tersebut adalah...
a. Fragmental sosial
b. Minoritas dominan
c. Mayoritas seimbang
d. Mayoritas dominan
e. Kompetisi seimbang

2. Perhatikan gambar berikut!

Keterangan:
A : Suku Jawa, PNS, Islam, dan laki-laki
B : Suku Jawa, petani, Islam, dan perempuan
C : Suku Sunda, PNS, Katolik, laki-laki
D : Suku Batak, pedagang, konghucu, perempuan
E : Anggota koperasi
Kemajemukan masyarakat pada gambar di atas menunjukkan interseksi berdasarkan...
a. Kesukuan
b. Pekerjaan
c. Agama
d. Jenis kelamin
e. Organisasi

3. Meskipun berdekatan dengan wilayah Jawa Timur, masyarakat Bali memiliki corak kebudayaan berbeda. Masyarakat Jawa Timur kental akan budaya Islam, sedangkan Bali kental dengan budaya Hindu. Kemajemukan budaya ini disebabkan oleh faktor...
a. Perbedaan sumber daya alam
b. Pola sistem kekerabatan
c. Keterampilan masyarakat
d. Isolasi geografis
e. Perbedaan cuaca

4. Pak Kardi selalu menyalahkan etnik lain sebagai penyebab permasalahan di kampungnya. Tuduhan Pak Kardi tersebut disebabkan oleh anggapan masyarakat bahwa etnik yang berasal dari daerah lain bersikap kasar dan pelit. Padahal tuduhan tersebut belum terbukti kebenarannya. Sikap Pak Kardi tersebut menunjukkan bentuk konsekuensi masyarakat majemuk berupa...
a. Interseksi
b. Pluralisme
c. Stereotip
d. Primordialisme
e. Integrasi sosial

5. Perhatikan perilaku masyarakat berikut!
1) Menghormati perbedaan pendapat
2) Menerapkan sikap toleransi dalam kehidupan
3) Bersikap akomodatif terhadap kebudayaan baru
4) Memiliki keterikatan terhadap kelompoknya
5) Memperjuangkan kepentingan kelompok
Perilaku yang sesuai dengan realitas masyarakat multikultural ditunjukkan oleh pernyataan nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 4), dan 5)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

6. Masyarakat suatu daerah memiliki keragaman mata pencaharian. Mereka yang bergerak dalam bidang pertanian lebih mendominasi, tetapi dalam hal kesejahteraan, mereka kalah dengan masyarakat nonpertanian yang jumlahnya lebih sedikit. Komposisi tersebut menunjukkan konfigurasi masyarakat majemuk yaitu...
a. Fragmental sosial
b. Minoritas dominan
c. Mayoritas seimbang
d. Mayoritas dominan
e. Kompetisi seimbang

7. Perhatikan gambar berikut! 


Bentuk interseksi antarkedua negara ditunjukkan oleh contoh...
a. Indonesia dan Jepang sama-sama menjadi anggota ASEAN
b. Masyarakat Jepang menyukai berbagai budaya Indonesia
c. Pemerintah melakukan pembatasan kerja sama dalam pembangunan infrastruktur di Indonesia
d. Indonesia dan Jepang tergabung dalam APEC
e. Kebudayaan Jepang memiliki kemiripan dengan kebudayaan Indonesia

8. Ketika berkunjung ke Papua kita akan menemui berbagai makanan berbahan dasar sagu. Sama halnya ketika kita berkunjung ke Gunung Kidul, Yogyakarta kita akan menemukan banyak olahan makanan berbahan dasar umbi-umbian. Kemajemukan olahan masyarakat tersebut disebabkan oleh...
a. Kondisi geografis
b. Warisan budaya
c. Profesi masyarakat
d. Perbedaan cuaca
e. Jumlah penduduk

9. Meskipun tinggal di lingkungan multikultural, Agam merasa kebudayaannya lebih baik sehingga ia menganggap rendah kebudayaan lain. Sikap di atas merupakan konsekuensi dari kehidupan masyarakat majemuk berupa...
a. Interseksi
b. Pluralisme
c. Stereotip
d. Primordialisme
e. Etnosentrisme

10. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Menolak masuknya budaya lain di lingkungan tempat tinggal
2) Membatasi keanggotaan kelompok sosial sesuai kesamaan latar belakang
3) Memberikan bantuan kepada orang-orang di daerah lain yang terkena musibah
4) Kartika menyukai festival barongsai meskipun ia berasal dari etnik Jawa
5) Indah memilih presiden berdasarkan visi dan misi yang ditawarkan
Perilaku sesuai dengan realitas masyarakat multikultural ditunjukkan oleh pernyataan nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 4), dan 5)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

11. Perhatikan ciri masyarakat berikut!
1) Memiliki sikap toleransi tinggi
2) Perbedaan masyarakat disikapi dengan sikap stereotip
3) Mudah menyesuaikan diri terhadap pengaruh budaya baru
4) Antarkelompok sosial berbeda memiliki kesadaran bersama
5) Konsensus antaranggota sulit berkembang
Karakteristik masyarakat multikultural ditunjukkan oleh nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 3), dan 4)
c. 1), 3), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

12. Perhatikan gambar berikut!


Gambar struktur sosial di atas menunjukkan kecenderungan terjadinya...
a. Mutual akulturasi
b. Etnosentrisme
c. Politik aliran
d. Konsolidasi
e. Interseksi

13. Perhatikan beberapa kondisi sosial berikut!
1) Tertutupnya daerah karena faktor geografi
2) Permukaan tanah dan jenis tanah
3) Kepemilikan sumber daya alam
4) Sedikitnya jumlah penduduk
5) Masuknya pengaruh dari negara lain
Latar belakang terbentuknya masyarakat majemuk di Indonesia ditunjukkan oleh nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 3), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

14. Kota Jakarta merupakan contoh daerah dengan masyarakat majemuk. Masyarakat dari berbagai latar belakang berbaur sebagai satu kesatuan. Mereka tidak menentang perbedaan tetapi berusaha menyatukan tujuan. Konsekuensi pengaruh masyarakat majemuk di atas adalah terciptanya...
a. Interseksi
b. Konsolidasi
c. Integrasi
d. Primordialisme
e. Etnosentrisme

15. Perhatikan perilaku masyarakat berikut!
1) Pernikahan berbeda etnik
2) Menetapkan pemimpin berdasarkan keturunan
3) Lebih berorientasi pada sikap etnosentris ketika berhubungan dengan kebudayaan lain
4) Menjunjung toleransi antarsesama anggota kelompok
5) Menjaga kebudayaan warisan nenek moyang
Perilaku yang tidak sesuai dengan konsep masyarakat multikultural ditunjukkan oleh nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 4), dan 5)
d. 2), 3), dan 4)
e. 3), 4), dan 5)

16. Perhatikan ciri masyarakat berikut!
1) Masih sering terjadi konflik
2) Terjadi integrasi sosial karena paksaan
3) Mengalami segmentasi dalam beberapa kelompok
4) Kerja sama antarkelompok sangat mudah terjadi
5) Terbuka terhadap kelompok dengan kebudayaan berbeda
Ciri masyarakat majemuk ditunjukkan oleh nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 3), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

17. Perhatikan gambar berikut!


Gambar di atas menunjukkan hubungan antara dua kelompok sosial berbeda yang dapat memunculkan...
a. Akulturasi antaretnik
b. Mutual akulturasi dalam hal keagamaan
c. Konsolidasi antara etnik Papua dan agama Kristen
d. Stereotip antara agama dengan etnik
e. Interseksi melalui agama yang dianut

18. Perhatikan beberapa kondisi sosial berikut!
1) Para pedagang dari Gujarat singgah di Nusantara
2) Ras Malayan Mongoloid masuk di Nusantara
3) Masa pemerintahan kolonial Belanda
4) Pendidikan masyarakat pada masa kolonial
5) Sedikit banyaknya jumlah penduduk Indonesia
Latar belakang terbentuknya masyarakat majemuk di Indonesia terdapat pada nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 3), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

19. Yuni sudah satu tahun bersekolah di kota. Meskipun demikian, ia masih sering menggunakan bahasa daerahnya sehari-hari. Sikap ini ternyata mendorong Yuni memilih-milih teman. Ia sering berprasangka buruk terhadap teman dari daerah lain. Sikap di atas merupakan konsekuensi masyarakat majemuk berupa...
a. Interseksi dan konsolidasi
b. Pluralisme dan interseksi
c. Stereotip dan primordialisme
d. Primordialisme dan etnosentrisme
e. Etnosentrisme dan akulturasi

20. Perhatikan realitas sosial berikut!
1) Menganggap tinggi kebudayaan kelompok etnik sendiri
2) Menghargai perbedaan antarkelompok suku bangsa
3) Menyukai hasil kebudayaan daerah lain
4) Memilih pemimpin berdasarkan kesamaan daerah
5) Pernikahan yang berbeda daerah
Perilaku yang sesuai dalam masyarakat multikultural terdapat pada nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 5)
c. 2), 3), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)


Ket. klik warna biru untuk link

Download Soal di Sini

Kunci Jawaban

Baca Juga
Jenis Soal Kategori Higher Order Thinking Skill (HOTS)
 
Lihat Juga
1. Materi Sosiologi Masyarakat Multikultural
2. Soal-soal Standar Ujian Nasional. Masyarakat Multikultural Klik di Sini
3.  Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Masyarakat Multikultural Klik di Sini
4. Soal-Soal Sosiologi Kelas XI. Kompetensi Masyarakat Multikultural Klik di Sini
Aletheia Rabbani
Aletheia Rabbani “Barang siapa yang tidak mampu menahan lelahnya belajar, maka ia harus mampu menahan perihnya kebodohan” _ Imam As-Syafi’i

Post a Comment for "Soal-Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) Sosiologi Materi Kelas XI Bab 5. Masyarakat Multikultural"