Soal-Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) Sosiologi Materi Kelas XII Bab 3. Rancangan Penelitian Sosial
1. Seorang siswa melakukan penelitian untuk mengungkap sistem kekerasan yang dilakukan antarkelompok siswa di sekolah. Siswa tersebut ingin menggambarkan permasalahan tersebut secara detail berdasarkan kejadian sesungguhnya. Jenis penelitian yang tepat digunakan oleh siswa tersebut adalah...
a. Fenomenologi
b. Eksperimen
c. Komparatif
d. Deskriptif
e. Historis
2. Setelah kenaikan harga BBM kehidupan nelayan terpuruk. Kegiatan melaut menjadi berkurang karena nelayan tidak mampu membeli BBM. Hasil tangkapan tidak mencukupi untuk menafkahi keluarga. Jika dilakukan penelitian, rumusan masalah yang tepat adalah...
a. Bagaimana dampak kenaikan BBM terhadap kehidupan masyarakat nelayan?
b. Seberapa besar kenaikan harga BBM berpengaruh terhadap hasil tangkapan?
c. Benarkah kehidupan nelayan dipengaruhi oleh tingginya harga BBM?
d. Bagaimana upaya nelayan mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari?
e. Mengapa kehidupan nelayan tergantung pada harga BBM?
3. Seorang peneliti melakukan penelitian dengan judul “Fenomena Maraknya Penggunaan Aplikasi Kamera 360 oleh Pengguna Android di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas”. Rumusan masalah pada penelitian tersebut adalah...
a. Apakah terdapat pengaruh antara penggunaan telepon seluler dengan prestasi belajar siswa?
b. Mengapa pelajar sekolah menengah atas gemar menggunakan aplikasi kamera 360?
c. Bagaimana cara memperoleh aplikasi kamera 360 pada smartphone Android?
d. Beberapa siswa yang memiliki aplikasi kamera 360 pada smartphone Android?
e. Apa jenis telepon seluler yang digunakan pelajar?
4. Peneliti ingin melakukan survei mengenai kelengkapan referensi buku bacaan di setiap sekolah negeri pada suatu kabupaten. Setelah melalui berbagai pertimbangan, peneliti menetapkan mengambil sampel sepuluh sekolah dari setiap kelurahan. Adapun kriteria yang dipilih adalah lima sekolah negeri dan lima sekolah swasta. Teknik sampling pada penelitian tersebut adalah...
a. Quota sampling
b. Random sampling
c. Stratified sampling
d. Incidental sampling
e. Propotional sampling
5. Seorang peneliti memfokuskan masalah penelitiannya untuk menggambarkan hubungan antarvariabel. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket/kuesioner. Berdasarkan pendekatannya, penelitian yang tepat digunakan oleh peneliti adalah...
a. Kualitatif
b. Kuantitatif
c. Eksploratif
d. Eksplanatif
e. Deskriptif
6. Judul penelitian “Pengaruh sanksi hukum yang tidak tegas terhadap maraknya praktik korupsi di provinsi X”. Variabel terikat dari judul penelitian tersebut adalah...
a. Pengaruh sanksi hukum
b. Maraknya praktik korupsi
c. Sanksi hukum tidak tegas
d. Di provinsi X banyak koruptor
e. Integritas penegak hukum yang rendah
7. SMA “X” adalah salah satu SMA favorit di Makassar. Dalam lima tahun terakhir sekolah ini mengalami pasang surut tingkat pelanggaran. Kondisi tersebut terekspos ke masyarakat sehingga mengundang perhatian seorang peneliti melakukan kajian ilmiah terhadap pelanggaran yang dilakukan oleh para siswa di SMA “X”.
Rumusan masalah yang tepat dari objek penelitian tersebut adalah...
a. Apakah yang menyebabkan tingginya tingkat pelanggaran siswa SMA “X” di Makassar?
b. Bagaimana tanggapan masyarakat terhadap SMA “X” di Makassar?
c. Apakah faktor yang menyebabkan tingginya pelanggaran siswa di SMA “X”?
d. Apakah faktor yang memengaruhi tingkat kedisiplinan siswa SMA “X” di Kota Makassar?
e. Apa tanggapan masyarakat terhadap pelanggaran yang terjadi di SMA “X” Makassar?
8. Seorang peneliti akan melakukan penelitian dengan objek yang akan diteliti adalah kedisiplinan siswa kelas X, XI, dan XII. Adapun cara yang digunakan tampak pada tabel berikut.
Teknik pengambil sampel yang digunakan peneliti tersebut adalah...
a. Bertingkat (stratified sample)
b. Wilayah (probability sample)
c. Proporsi (proportional sample)
d. Kelompok (cluster sample)
e. Acak (random sample)
9. Seorang peneliti ingin melakukan penelitian lanjutan guna menguji teori dari hasil penelitian sebelumnya. Berdasarkan tujuannya, jenis penelitian yang digunakan adalah...
a. Verifikatif
b. Deskriptif
c. Eksploratif
d. Eksplanatif
e. Development
10. Perhatikan indikator berikut!
1) Memiliki data pendukung yang relevan
2) Mendorong rasa ingin tahu peneliti
3) Tidak sesuai dengan keahlian penelitian
4) Cukup luas dan sulit dijangkau
5) Bermanfaat bagi masyarakat
Unsur-unsur pemilihan topik yang baik terdapat pada indikator nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 5)
c. 1), 3), dan 4)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
11. Masyarakat Desa Makmur kini tidak dapat memahami makna nilai adat karena tidak terdapat upaya pewarisan budaya secara jelas. Selain itu, pengaruh budaya luar melalui media massa terutama televisi mendorong perubahan cara pandang masyarakat. Rumusan masalah yang tepat untuk menggambarkan asumsi tersebut adalah...
a. Siapa yang memimpin ritual adat di Desa Makmur?
b. Bagaimana prosesi pelaksanaan ritual adat di Desa Makmur?
c. Berapa masyarakat Desa Makmur yang tidak mengenal ritual adat?
d. Bagaimana masyarakat Desa Makmur memaknai ritual adat mereka?
e. Mengapa masyarakat Desa Makmur tidak memahami makna ritual adat mereka?
12. Pengambilan sampel dari populasi dilakukan dengan mempertimbangkan kemungkinan peluang yang sama dari setiap sampel. Dengan demikian, teknik sampel yang digunakan adalah...
a. Random
b. Wilayah
c. Proporsi
d. Berstrata
e. Bertujuan
13. Seorang ahli ekonomi melakukan penelitian menggunakan data jumlah angkatan kerja dan lapangan kerja untuk membuktikan kebenaran angka pengangguran. Peneliti mencari selisih jumlah lapangan pekerjaan dan jumlah angkatan kerja untuk mengetahui kebenaran angka pengangguran yang telah diteliti oleh peneliti sebelumnya. Berdasarkan tujuannya, jenis data yang digunakan pada penelitian tersebut adalah...
a. Development
b. Verifikatif
c. Eksploratif
d. Deskriptif
e. Korelatif
14. Dalam penelitian sosial topik sebaiknya memiliki data yang dapat diperoleh secara objektif. Adapun syarat tersebut berguna untuk...
a. Membuktikan kebenaran secara empiris
b. Memilih responden yang representatif
c. Memilih lokasi penelitian yang sesuai
d. Membentuk sistematika penulisan
e. Memperjelas perumusan masalah
15. Pemerintah daerah kota X melakukan penelitian untuk mengetahui angka anak putus sekolah sebagai upaya pengentasan wajib belajar dua belas tahun. Dari ilustrasi tersebut rumusan penelitian yang tepat adalah...
a. Berapa angka tingkat anak-anak di kota X mengalami putus sekolah?
b. Bagaimana perilaku anak-anak di kota X yang mengalami putus sekolah?
c. Apa usaha yang dilakukan pemerintah kota X dalam mengentaskan wajib belajar dua belas tahun?
d. Mengapa anak-anak di kota X tidak dapat melanjutkan jenjang pendidikan hingga dua belas tahun?
e. Kapan penelitian mengenai upaya pengentasan wajib belajar dua belas tahun di kota X dilakukan?
Ket. klik warna biru untuk link
Download Soal di Sini
Kunci Jawaban
Baca Juga
Jenis Soal Kategori Higher Order Thinking Skill (HOTS)
Lihat Juga
1. Materi Sosiologi Rancangan Penelitian Sosial
2. Soal-soal Standar Ujian Nasional. Prosedur atau Langkah-Langkah Penelitian Sosial Klik di Sini
3. Soal-soal Standar Ujian Nasional. Jenis dan Tipe Penelitian Sosial Klik di Sini
4. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Rancangan Penelitian Sosial Klik di Sini
5. Soal-Soal Sosiologi Kelas XII. Kompetensi Jenis Penelitian Sosial Klik di Sini
6. Soal-Soal Sosiologi Kelas XII. Kompetensi Langkah-Langkah Penelitian Sosial Klik di Sini
a. Fenomenologi
b. Eksperimen
c. Komparatif
d. Deskriptif
e. Historis
2. Setelah kenaikan harga BBM kehidupan nelayan terpuruk. Kegiatan melaut menjadi berkurang karena nelayan tidak mampu membeli BBM. Hasil tangkapan tidak mencukupi untuk menafkahi keluarga. Jika dilakukan penelitian, rumusan masalah yang tepat adalah...
a. Bagaimana dampak kenaikan BBM terhadap kehidupan masyarakat nelayan?
b. Seberapa besar kenaikan harga BBM berpengaruh terhadap hasil tangkapan?
c. Benarkah kehidupan nelayan dipengaruhi oleh tingginya harga BBM?
d. Bagaimana upaya nelayan mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari?
e. Mengapa kehidupan nelayan tergantung pada harga BBM?
3. Seorang peneliti melakukan penelitian dengan judul “Fenomena Maraknya Penggunaan Aplikasi Kamera 360 oleh Pengguna Android di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas”. Rumusan masalah pada penelitian tersebut adalah...
a. Apakah terdapat pengaruh antara penggunaan telepon seluler dengan prestasi belajar siswa?
b. Mengapa pelajar sekolah menengah atas gemar menggunakan aplikasi kamera 360?
c. Bagaimana cara memperoleh aplikasi kamera 360 pada smartphone Android?
d. Beberapa siswa yang memiliki aplikasi kamera 360 pada smartphone Android?
e. Apa jenis telepon seluler yang digunakan pelajar?
4. Peneliti ingin melakukan survei mengenai kelengkapan referensi buku bacaan di setiap sekolah negeri pada suatu kabupaten. Setelah melalui berbagai pertimbangan, peneliti menetapkan mengambil sampel sepuluh sekolah dari setiap kelurahan. Adapun kriteria yang dipilih adalah lima sekolah negeri dan lima sekolah swasta. Teknik sampling pada penelitian tersebut adalah...
a. Quota sampling
b. Random sampling
c. Stratified sampling
d. Incidental sampling
e. Propotional sampling
5. Seorang peneliti memfokuskan masalah penelitiannya untuk menggambarkan hubungan antarvariabel. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket/kuesioner. Berdasarkan pendekatannya, penelitian yang tepat digunakan oleh peneliti adalah...
a. Kualitatif
b. Kuantitatif
c. Eksploratif
d. Eksplanatif
e. Deskriptif
6. Judul penelitian “Pengaruh sanksi hukum yang tidak tegas terhadap maraknya praktik korupsi di provinsi X”. Variabel terikat dari judul penelitian tersebut adalah...
a. Pengaruh sanksi hukum
b. Maraknya praktik korupsi
c. Sanksi hukum tidak tegas
d. Di provinsi X banyak koruptor
e. Integritas penegak hukum yang rendah
7. SMA “X” adalah salah satu SMA favorit di Makassar. Dalam lima tahun terakhir sekolah ini mengalami pasang surut tingkat pelanggaran. Kondisi tersebut terekspos ke masyarakat sehingga mengundang perhatian seorang peneliti melakukan kajian ilmiah terhadap pelanggaran yang dilakukan oleh para siswa di SMA “X”.
Rumusan masalah yang tepat dari objek penelitian tersebut adalah...
a. Apakah yang menyebabkan tingginya tingkat pelanggaran siswa SMA “X” di Makassar?
b. Bagaimana tanggapan masyarakat terhadap SMA “X” di Makassar?
c. Apakah faktor yang menyebabkan tingginya pelanggaran siswa di SMA “X”?
d. Apakah faktor yang memengaruhi tingkat kedisiplinan siswa SMA “X” di Kota Makassar?
e. Apa tanggapan masyarakat terhadap pelanggaran yang terjadi di SMA “X” Makassar?
8. Seorang peneliti akan melakukan penelitian dengan objek yang akan diteliti adalah kedisiplinan siswa kelas X, XI, dan XII. Adapun cara yang digunakan tampak pada tabel berikut.
a. Bertingkat (stratified sample)
b. Wilayah (probability sample)
c. Proporsi (proportional sample)
d. Kelompok (cluster sample)
e. Acak (random sample)
9. Seorang peneliti ingin melakukan penelitian lanjutan guna menguji teori dari hasil penelitian sebelumnya. Berdasarkan tujuannya, jenis penelitian yang digunakan adalah...
a. Verifikatif
b. Deskriptif
c. Eksploratif
d. Eksplanatif
e. Development
10. Perhatikan indikator berikut!
1) Memiliki data pendukung yang relevan
2) Mendorong rasa ingin tahu peneliti
3) Tidak sesuai dengan keahlian penelitian
4) Cukup luas dan sulit dijangkau
5) Bermanfaat bagi masyarakat
Unsur-unsur pemilihan topik yang baik terdapat pada indikator nomor...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 5)
c. 1), 3), dan 4)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
11. Masyarakat Desa Makmur kini tidak dapat memahami makna nilai adat karena tidak terdapat upaya pewarisan budaya secara jelas. Selain itu, pengaruh budaya luar melalui media massa terutama televisi mendorong perubahan cara pandang masyarakat. Rumusan masalah yang tepat untuk menggambarkan asumsi tersebut adalah...
a. Siapa yang memimpin ritual adat di Desa Makmur?
b. Bagaimana prosesi pelaksanaan ritual adat di Desa Makmur?
c. Berapa masyarakat Desa Makmur yang tidak mengenal ritual adat?
d. Bagaimana masyarakat Desa Makmur memaknai ritual adat mereka?
e. Mengapa masyarakat Desa Makmur tidak memahami makna ritual adat mereka?
12. Pengambilan sampel dari populasi dilakukan dengan mempertimbangkan kemungkinan peluang yang sama dari setiap sampel. Dengan demikian, teknik sampel yang digunakan adalah...
a. Random
b. Wilayah
c. Proporsi
d. Berstrata
e. Bertujuan
13. Seorang ahli ekonomi melakukan penelitian menggunakan data jumlah angkatan kerja dan lapangan kerja untuk membuktikan kebenaran angka pengangguran. Peneliti mencari selisih jumlah lapangan pekerjaan dan jumlah angkatan kerja untuk mengetahui kebenaran angka pengangguran yang telah diteliti oleh peneliti sebelumnya. Berdasarkan tujuannya, jenis data yang digunakan pada penelitian tersebut adalah...
a. Development
b. Verifikatif
c. Eksploratif
d. Deskriptif
e. Korelatif
14. Dalam penelitian sosial topik sebaiknya memiliki data yang dapat diperoleh secara objektif. Adapun syarat tersebut berguna untuk...
a. Membuktikan kebenaran secara empiris
b. Memilih responden yang representatif
c. Memilih lokasi penelitian yang sesuai
d. Membentuk sistematika penulisan
e. Memperjelas perumusan masalah
15. Pemerintah daerah kota X melakukan penelitian untuk mengetahui angka anak putus sekolah sebagai upaya pengentasan wajib belajar dua belas tahun. Dari ilustrasi tersebut rumusan penelitian yang tepat adalah...
a. Berapa angka tingkat anak-anak di kota X mengalami putus sekolah?
b. Bagaimana perilaku anak-anak di kota X yang mengalami putus sekolah?
c. Apa usaha yang dilakukan pemerintah kota X dalam mengentaskan wajib belajar dua belas tahun?
d. Mengapa anak-anak di kota X tidak dapat melanjutkan jenjang pendidikan hingga dua belas tahun?
e. Kapan penelitian mengenai upaya pengentasan wajib belajar dua belas tahun di kota X dilakukan?
Ket. klik warna biru untuk link
Download Soal di Sini
Kunci Jawaban
Baca Juga
Jenis Soal Kategori Higher Order Thinking Skill (HOTS)
Lihat Juga
1. Materi Sosiologi Rancangan Penelitian Sosial
2. Soal-soal Standar Ujian Nasional. Prosedur atau Langkah-Langkah Penelitian Sosial Klik di Sini
3. Soal-soal Standar Ujian Nasional. Jenis dan Tipe Penelitian Sosial Klik di Sini
4. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Rancangan Penelitian Sosial Klik di Sini
5. Soal-Soal Sosiologi Kelas XII. Kompetensi Jenis Penelitian Sosial Klik di Sini
6. Soal-Soal Sosiologi Kelas XII. Kompetensi Langkah-Langkah Penelitian Sosial Klik di Sini
Post a Comment for "Soal-Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) Sosiologi Materi Kelas XII Bab 3. Rancangan Penelitian Sosial"