Materi Sosiologi Kelas XI. Bab 4. Kebudayaan (KTSP)

Kebudayaan

Tujuan Pembelajaran
Dengan mempelajari bab ini, Anda diharapkan mampu:
 Menjelaskan pengertian kebudayaan
 Mengidentifikasi unsur-unsur kebudayaan
 Mendeskripsikan hubungan antara unsur-unsur kebudayaan
 Mendeskripsikan dinamika unsur-unsur kebudayaan
 Mengaplikasikan nilai-nilai budaya dalam kehidupan di masyarakat

Peta Konsep Materi Kebudayaan

A. Hakikat Kebudayaan
1. Pengertian Kebudayaan
Kata kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta buddhayah, yaitu bentuk jamak dari buddhi yang berarti budi atau akal. Dengan demikian, kebudayaan diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan budi dan akal. Kata kebudayaan dalam bahasa Inggris diterjemahkan dengan istilah culture dan dalam bahasa Belanda disebut cultuur. Kedua kata ini berasal dari kata bahasa Latin colere yang berarti mengolah, mengerjakan, menyuburkan, dan mengembangkan tanah (bertani). Dengan demikian, culture atau cultuur berarti segala daya dan kegiatan manusia untuk mengolah dan mengubah alam.

Beberapa definisi kebudayaan menurut para ahli:
1. Ralph Linton, mengatakan bahwa kebudayaan adalah keseluruhan pengetahuan, sikap, dan pola perilaku yang merupakan kebiasaan yang dimiliki dan diwariskan oleh anggota suatu masyarakat tertentu.
2. Koentjaraningrat merumuskan kebudayaan sebagai keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar.
3. Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi merumuskan kebudayaan sebagai semua hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.
a. Karya; contoh hasil karya masyarakat adalah teknologi dan kebudayaan kebendaan atau kebudayaan jasmaniah (material culture).
b. Rasa; contoh hasil rasa yang meliputi jiwa manusia adalah segala kaidah dan nilai sosial, rasa juga meliputi agama, ideologi, kebatinan, kesenian, dan semua unsur yang merupakan hasil ekspresi jiwa manusia.
c. Cipta; adalah kemampuan mental dan kemampuan berpikir manusia, contoh hasil cipta manusia antara lain filsafat dan ilmu pengetahuan.

2. Wujud Kebudayaan
a. Kebudayaan yang bersifat abstrak, letaknya ada di dalam pikiran manusia sehingga tidak dapat diraba atau difoto.
b. Kebudayaan yang bersifat konkret, wujudnya berpola dari tindakan atau perbuatan dan aktivitas manusia dalam masyarakat. Dapat diraba, dilihat, diamati, disimpan, dan difoto.

3. Unsur kebudayaan
Clyde Kluckhohn menyebutkan tujuh unsur kebudayaan (cultural universal),
a. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia (pakaian, perumahan, alat-alat rumah tangga, senjata, alat-alat produksi, dan transportasi)
b. Mata pencaharian hidup dan sistem-sistem ekonomi (pertanian, peternakan, sistem produksi, dan sistem distribusi)
c. Sistem kemasyarakatan (sistem kekerabatan, organisasi politik, sistem hukum, dan sistem perkawinan)
d. Bahasa (lisan maupun tertulis)
e. Kesenian (seni rupa, seni suara, dan seni gerak)
f. Sistem pengetahuan
g. Sistem kepercayaan (religi)

4. Fungsi Kebudayaan
a. Hasil karya manusia melahirkan teknologi atau kebudayaan kebendaan.
b. Karsa masyarakat yang merupakan perwujudan norma dan nilai-nilai sosial dapat menghasilkan tata tertib dalam pergaulan kemasyarakatan.
c. Di dalam kebudayaan juga terdapat pola-pola perilaku (patterns of behavior) yang merupakan cara-cara masyarakat untuk bertindak atau berkelakuan yang sama dan harus diikuti oleh semua anggota masyarakat tersebut.

5. Karakteristik Kebudayaan
a. Kebudayaan adalah milik bersama
b. Kebudayaan merupakan hasil belajar
c. Kebudayaan didasarkan pada lambang
d. Integrasi kebudayaan

6. Sifat Kebudayaan
a. Kebudayaan bersifat universal, akan tetapi perwujudan kebudayaan memiliki ciri-ciri khusus yang sesuai dengan situasi maupun lokasinya.
b. Kebudayaan bersifat stabil dan dinamis.
c. Kebudayaan cenderung mengisi dan menentukan jalannya kehidupan manusia walaupun jarang disadari oleh manusia itu sendiri

B. Hubungan antara unsur-unsur kebudayaan dalam masyarakat
a. Peralatan dan perlengkapan hidup
a) Alat-alat produksi
b) Senjata
c) Wadah
d) Makanan dan minuman
e) Pakaian dan perhiasan
f) Tempat berlindung dan perumahan
g) Alat-alat transportasi

b. Sistem mata pencaharian
a) Berburu dan meramu
b) Beternak
c) Bertani
d) Menangkap ikan

c. Sistem kemasyarakatan
a) Sistem kekerabatan
b) Organisasi sosial
c) Bahasa
d) Kesenian

d. Sistem pengetahuan
a) Pengetahuan tentang alam
b) Pengetahuan tentang tumbuhan dan hewan-hewan di sekitarnya
c) Pengetahuan tentang tubuh manusia
d) Pengetahuan tentang sifat dan tingkah laku sesama manusia
e) Pengetahuan tentang ruang dan waktu

e. Sistem religi

C. Dinamika unsur-unsur kebudayaan
a. Akulturasi
Akulturasi adalah proses sosial yang timbul ketika suatu kelompok manusia dengan kebudayaan tertentu dihadapkan dengan unsur dari satu kebudayaan asing. Kebudayaan asing itu lambat laun diterima dan diolah dalam kebudayaannya sendiri tanpa mengakibatkan hilangnya kebudayaan kelompok itu sendiri.

Proses Akulturasi

b. Asimilasi
Asimilasi dalam masyarakat terjadi ketika berbagai kelompok manusia dengan latar belakang kebudayaan yang berbeda berinteraksi secara intensif dalam waktu yang lama. Akibatnya, kebudayaan dari kelompok-kelompok manusia tersebut berubah sifat dan unsurnya menjadi kebudayaan campuran.

Proses Asimilasi

c. Inovasi
Inovasi adalah sebuah proses pembaruan dalam unsur kebudayaan masyarakat, yakni teknologi. Inovasi berarti penemuan baru dalam teknologi manusia.

d. Difusi
Difusi adalah proses penyebaran kebudayaan dari satu daerah ke daerah lain yang terjadi secara langsung atau tidak langsung. Proses difusi ini dapat berlangsung secara damai (penetration pasifique), atau secara paksa (penetration violence).

Ket. klik warna biru untuk link

Sumber.
Maryati, Kun dan Juju Suryawati. 2012. Sosiologi untuk SMA/MA Kelas XI. Esis Erlangga. Jakarta

Download Materi di Sini

Lihat Juga
Video Kebudayaan (Youtube Chanel. https://youtu.be/Q3bzxO6buyI ) Jangan lupa like, komen, dan subscribe yah...

Soal-Soal
1. Soal Pendalaman Materi Klik di Sini
 
Media
1. Power Point 1
2. Power Point 2
3. Video Penunjang

e-Book
1. Bondet Wrahatnala. Sosiologi Kelas XI. Sosiologi 2
2. Elisanti. Titin Rostini. Sosiologi Kelas XI. Sosiologi 2
3. Bagja Waluya. Sosiologi Kelas XI. Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat
4. Suhardi. Sri Sunarti. Sosiologi Kelas XI. Sosiologi 2
5. Vina Dwi Laning. Sosiologi Kelas XI. Sosiologi 2 

Pengayaan
1. Unsur-Unsur Kebudayaan
2. Tradisi
3. Tabu
4. Stereotip
5. Ras atau Etnik
6. Magis
7. Kekerabatan (Kinship)
8. Kebudayaan dan Masyarakat
9. Gerak Kebudayaan
10. Difusi
11. Enkulturasi
12. Kepribadian dan Kebudayaan
13. Unsur-Unsur Kebudayaan

Kamus
1. Kamus Sosiologi
2. Glosarium Sosiologi. Materi Kelas XI
3. Kamus Istilah Sosiologi. Materi Kebudayaan
4. Pengertian Kebudayaan Menurut Ahli

Teori-Teori Sosiologi Relevan Materi
1. Biografi dan Autobiografi Tokoh-Tokoh Sosiologi
2. Konstruksi Teoretis Teori-Teori Sosiologi
3. Polemik Internal Teori-Teori Sosiologi
4. Teori-Teori Sosiologi dari Klasik, Kontemporer, dan Postmodern

Teori-Teori Filsafat Relevan Materi
1. Biografi Filsuf
2. Aliran-Aliran Filsafat
3. Teori-Teori Filsafat dari Yunani, Modern, dan Postmodern
4. Teori-Teori Cultural Studies

Artikel Terkait Lainnya
1. Artikel Sosiologi Terkait Materi
2. Pengetahuan Umum Terkait Materi

Aletheia Rabbani “Barang siapa yang tidak mampu menahan lelahnya belajar, maka ia harus mampu menahan perihnya kebodohan” _ Imam As-Syafi’i

Share :